πŸ’‘ 평범함을 λ²—μ–΄λ‚˜λŠ” 사고 νƒν—˜: 90도 생각 ν‹€κΈ°

λ‡ŒλΉΌκ³ μ ‘μ†
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"λͺ¨λ“  ν˜μ‹ μ μΈ μ•„μ΄λ””μ–΄λŠ” μ²˜μŒμ—λŠ” λΆˆκ°€λŠ₯ν•΄ 보인닀." μ•„μΈμŠˆνƒ€μΈμ˜ 이 말은 창의적 μ‚¬κ³ μ˜ λ³Έμ§ˆμ„ μ™„λ²½ν•˜κ²Œ μš”μ•½ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ μΌμƒμ˜ νŒ¨ν„΄μ— κ°‡νžŒ 우리 λ‡ŒλŠ” μ™œ μƒˆλ‘œμš΄ 길을 μ°ΎλŠ” 데 그토둝 어렀움을 κ²ͺμ„κΉŒμš”?
인지과학 연ꡬ에 λ”°λ₯΄λ©΄, μΈκ°„μ˜ λ‡ŒλŠ” μ—λ„ˆμ§€λ₯Ό μ ˆμ•½ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ΅μˆ™ν•œ 사고 경둜λ₯Ό λ°˜λ³΅ν•˜λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬κ°€ μ°½μ˜μ μ΄μ§€ λͺ»ν•œ 게 μ•„λ‹ˆλΌ, λ‡Œκ°€ νš¨μœ¨μ„±μ„ μΆ”κ΅¬ν•˜λ‹€ λ³΄λ‹ˆ 'μ‚¬κ³ μ˜ κ³ μ†λ„λ‘œ'λ₯Ό λ²—μ–΄λ‚˜κΈ° μ–΄λ €μš΄ 것이죠. λ†€λžκ²Œλ„, κ°€μž₯ ν˜μ‹ μ μΈ 발λͺ…가듀은 이 'μ‹ κ²½ νš¨μœ¨μ„±'을 μ˜λ„μ μœΌλ‘œ λ°©ν•΄ν•˜λŠ” 방법을 κ°œλ°œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
이런 ν†΅μ°°μ—μ„œ μ˜κ°μ„ λ°›μ•„, μ €λŠ” '90도 사고법'μ΄λΌλŠ” μ°½μ˜μ„± ν›ˆλ ¨ μ‹œμŠ€ν…œμ„ κ°œλ°œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κΈ°μ‘΄ 사고방식을 μ˜λ„μ μœΌλ‘œ ν‹€μ–΄λ²„λ¦ΌμœΌλ‘œμ¨ μ™„μ „νžˆ μƒˆλ‘œμš΄ 관점을 λ°œκ²¬ν•˜λŠ” 방법이죠. 이λ₯Ό GPT와 ν•¨κ»˜ λ‹€μŒκ³Ό 같이 κ΅¬μ‘°ν™”ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€:

ν”„λ‘¬ν”„νŠΈ

볡사
<창의적 사고 μ „ν™˜ ν”„λ‘œν† μ½œ>
≫ 초기 μƒνƒœ
λ¬Έμ œμ •μ˜: [ν•΄κ²°ν•˜λ €λŠ” 문제]
ν˜„μž¬μ ‘κ·Όλ²•: [κΈ°μ‘΄ ν•΄κ²° 방식]
μ œμ•½μ‘°κ±΄: [μ‹œκ°„/μžμ›/ν™˜κ²½μ  ν•œκ³„]
≫ 관점 λ’€μ§‘κΈ° (3κ°€μ§€ κ°λ„μ—μ„œ)
♦ μ‹œκ°„ μ—­μ „: "λ§Œμ•½ κ²°κ³Όκ°€ λ¨Όμ € μΌμ–΄λ‚œλ‹€λ©΄?"
- μ—­λ°©ν–₯ 섀계: _______________
♦ μ—­ν•  μ „ν™˜: "λ‚΄κ°€ [λŒ€μƒ/경쟁자/μ‚¬μš©μž]라면?"
- μƒˆλ‘œμš΄ μΈμ‚¬μ΄νŠΈ: _______________
♦ 극단적 μ‚¬κ³ μ‹€ν—˜:
- "이 λ¬Έμ œκ°€ 10λ°° 더 μ‹¬κ°ν•˜λ‹€λ©΄?"
- "이 λ¬Έμ œκ°€ μ™„μ „νžˆ 사라진닀면?"
≫ νŒ¨ν„΄ 파괴 질문 (μ΅œμ†Œ 3개)
1. [κΈ°μ‘΄ 가정을 λ¬΄λ„ˆλœ¨λ¦¬λŠ” 질문]
2. [상식을 λ„μ „ν•˜λŠ” 질문]
3. [λ‹€λ₯Έ λΆ„μ•Όλ₯Ό μ—°κ²°ν•˜λŠ” 질문]


β—Š λ„μΆœ: μ™„μ „νžˆ μƒˆλ‘œμš΄ 접근법 5가지와 μ¦‰μ‹œ μ‹€ν–‰ κ°€λŠ₯ν•œ μ‹€ν—˜
이 ν”„λ‘œν† μ½œμ„ νŒ€ λΈŒλ ˆμΈμŠ€ν† λ°μ— μ μš©ν•œ κ²°κ³Ό, λ†€λΌμš΄ ν˜μ‹ μ΄ μΌμ–΄λ‚¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•œ μ œν’ˆ λ””μžμΈ μ„Έμ…˜μ—μ„œ "μ‚¬μš©μžκ°€ μ œν’ˆμ„ κ°€λ₯΄μΉœλ‹€λ©΄?"μ΄λΌλŠ” μ—­ν•  μ „ν™˜ μ§ˆλ¬Έμ„ 톡해 AI ν•™μŠ΅ μΈν„°νŽ˜μ΄μŠ€μ˜ μ™„μ „νžˆ μƒˆλ‘œμš΄ νŒ¨λŸ¬λ‹€μž„μ„ λ°œκ²¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 접근법은 νŠΉν—ˆ μΆœμ›μœΌλ‘œ μ΄μ–΄μ‘Œκ³ , κ²½μŸμ‚¬λ“€κ³Όμ˜ μ°¨λ³„ν™”λœ κ°€μΉ˜λ₯Ό μ°½μΆœν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ°½μ˜μ„±μ€ νƒ€κ³ λ‚˜λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ ν›ˆλ ¨λ˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ—¬λŸ¬λΆ„λ„ 였늘 ν•˜λ˜ 일을 μž μ‹œ λ©ˆμΆ”κ³  '90도 사고법'을 μ‹œλ„ν•΄λ³΄μ„Έμš”. μ΅μˆ™ν•œ λ¬Έμ œμ— μ™„μ „νžˆ λ‹€λ₯Έ κ°λ„μ—μ„œ μ ‘κ·Όν•΄λ³΄λŠ” κ²ƒλ§ŒμœΌλ‘œλ„, μˆ¨κ²¨μ§„ κ°€λŠ₯μ„±μ˜ 문이 열릴 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ§€κΈˆ μ—¬λŸ¬λΆ„μ΄ μ§λ©΄ν•œ κ°€μž₯ μ–΄λ €μš΄ 도전은 λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”? κ·Έ 문제λ₯Ό 90도 ν‹€μ–΄μ„œ 바라본닀면, μ–΄λ–€ μƒˆλ‘œμš΄ 세계가 λ³΄μΌκΉŒμš”?

λŒ“κΈ€ μž‘μ„±

μˆ«μžκ°€ 흔듀릴 λ•Œ, λ§ˆμŒμ„ μ§€ν‚€λŠ” ν”„λ‘¬ν”„νŠΈ

νˆ¬μžμ— λ›°μ–΄λ“€λ©΄ λˆ„κ΅¬λ‚˜ ν•œ λ²ˆμ―€μ€ 숫자의 νŒŒλ„μ— νœ˜λ‘˜λ¦¬λŠ” κ²½ν—˜μ„ ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€. 수읡λ₯ μ΄ 였λ₯Ό 땐 μžμ‹ κ°μ΄ λ„˜μΉ˜κ³ , λ–¨μ–΄μ§ˆ ...

κ±΄κ°•ν•œ ν”ΌλΆ€, κΎΈμ€€ν•œ μŠ΅κ΄€μ—μ„œ μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€

피뢀관리가 μ–΄λ ΅κ²Œ λŠκ»΄μ§€μ‹  적 μžˆλ‚˜μš”? 저도 μ—¬λŸ¬ μ œν’ˆκ³Ό 방법을 μ‹œλ„ν•˜λ‹€κ°€ ν˜Όλž€μŠ€λŸ¬μ› λ˜ κ²½ν—˜μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 특히 μžμ‹ μ˜ ν”Ό...

ν”„λ‘¬ν”„νŠΈ

ChatGPT

μ˜€λŠ˜λΆ€ν„° μ˜μ–΄ 곡뢀λ₯Ό ν•΄λ³ΌκΉŒ ν•©λ‹ˆλ‹€.

ChatGPT

GPT둜 ν•™μŠ΅μ§€ λ§Œλ“€κΈ° 막상 ν•΄λ³΄λ‹ˆ 이건 거의 사기급

ChatGPT

Next.js + Prisma둜 이메일 인증 κΈ°λŠ₯ κ΅¬ν˜„ν•˜λŠ” 법

ChatGPT

λΈŒλžœλ“œλ₯Ό μ†Œκ°œν•  λ•Œ μ €λŠ” μ΄λ ‡κ²Œ μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€

ChatGPT

λΉ„λ°€λ²ˆν˜Έ μž¬μ„€μ •λ„, GPTκ°€ 섀계뢀터 같이 ν•΄μ€˜μš”

ChatGPT

학생 참여도 λ†’μ•„μ§€λŠ” GPT ν™œμš©λ²•, μ΄λ ‡κ²Œ μ¨λ³΄μ„Έμš”

ChatGPT

ꡬ글 둜그인, 직접 μ•ˆ μ§œλ„ λ˜λŠ” ν”„λ‘¬ν”„νŠΈ λͺ¨μŒ

ChatGPT

둜그인 계속 μœ μ§€λ˜κ²Œ ν•˜κ³  싢을 λ•Œ, μ΄λ ‡κ²Œ λ¬Όμ–΄λ΄μš”

ChatGPT

μ§€λ£¨ν•œ λ³΄κ³ νšŒκ°€ μ—΄μ •μ˜ μΆ•μ œλ‘œ 바뀐 3κ°€μ§€ λΉ„λ°€

ChatGPT

혼자만의 아이디어가 1만λͺ…을 움직인 이야기

ChatGPT

ν‰λ²”ν•œ μ „μ‹œκ°€ ν™”μ œμ˜ ν•«ν”Œλ ˆμ΄μŠ€κ°€ 된 λΉ„λ°€”

ChatGPT

수읡λ₯ μ€ κ·ΈλŒ€λ‘œμΈλ° 관리 μ‹œκ°„μ€ 90% μ€„μ—ˆμ–΄μš”

ChatGPT

10λ…„ ν›„ ꡐ싀은 μ‚¬λΌμ§ˆκΉŒ?” – ꡐ윑의 미래λ₯Ό μ˜ˆμΈ‘ν•˜λŠ” 법

ChatGPT

μ„œλ²„ ν•œ λŒ€ μΆ”κ°€ν•˜λŠ” 데 3일 걸리던 μ‹œμ ˆμ€ 끝났닀

ChatGPT

κ·Έ 문제 μ–΄λ–»κ²Œ 됐죠?” 이제 이런 질문이 μ‚¬λΌμ‘Œμ–΄μš”

ChatGPT

μ‹€νŒ¨λŠ” μŠΉμ§„ μ μˆ˜μ—μš”” – 우리 νšŒμ‚¬κ°€ 바뀐 λ†€λΌμš΄ 방법